Al-Irsyad Journal of Physics Education

Vol 5 No 2 (2026): Al-Irsyad Journal of Physics Education

Lihat Vol 5 No 2 (2026): Al-Irsyad Journal of Physics Education

Pada Volume ini terdiri dari sepuluh (10) manuskrip dari tiga puluh sembilan (39) Penulis yang berasal dari beberapa perguruan tinggi terkait bidang Ilmu pendidikan Fisika.

This volume consists of ten (10) manuscripts from thirty-nine (39) authors from several universities related to the field of Physics education.

DOI: https://doi.org/10.58917/ijpe.v5i2

Diterbitkan: 2026-06-05

Artikel

PERBANDINGAN PERTUMBUHAN TANAMAN HIDROPONIK PAKCOY PADA SINAR MATAHARI DAN LAMPU LED TENAGA SURYA

Rizka Nurul, Eda Devi Ardini, Rehsi Amelia Dewanti, Muslimah Susilayati

141 - 155
- PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI PhET TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS

Pande Made Laksmi Puja Rastiti, Rai Sujanem, Ina Yuliana

156 - 167
- PDF
ANALISIS KOMPARATIF KUALITAS UMPAN BALIK CHATGPT DAN DEEPSEEK TERHADAP JAWABAN KONTEKSTUAL SISWA PADA KONSEP OPTIK FISIKA

Siti Faitul Hidayah, Miftah Miftah, I Komang Werdhiana, Gustina Gustina

168 - 177
- PDF
RANCANG BANGUN PERANGKAT PENGUSIR HAMA BERBASIS IoT MENGGUNAKAN SENSOR PIR DAN BUZZER SEBAGAI SOLUSI DARI MASALAH PERTANIAN

Varona Maharani, Salysa Eka Nabilla, Azizahtul Mar’atus Soliha, Kelvin Aprianto, Arini Rosa Sinensis, Thoha Firdaus

178 - 184
- PDF
ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KONSEP GAYA KELAS XI DI SMAN 14 MAKASSAR

Dewi Fahira, Helmi Helmi, A. Momang Yusuf

185 - 196
- PDF
ANALISIS KARAKTERISTIK TERMAL KACA RIBEN DAN KAYU SENTROK MENGGUNAKAN PENDEKATAN DERET FOURIER KOMPLEKS

Shofaunada Shofaunada, Syifa Afna Kamila, Imas Ratna Ermawati, Tri Isti Hartini

197 - 208
- PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA

Yogi Bastanta Pinem, Ni Ketut Rapi, Nurfa Risha

209 - 220
- PDF
EKSPLORASI FAKTOR DETERMINAN RENDAHNYA MOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR FISIKA DI SMPN 19 PALU

Moh. Rifki Asrat, Muh. Syarif S. Abd. Syukur, Nurjannah, Ielda Paramita

221 - 231
- PDF
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PBL-BL, PBL, DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA

Dial Seroza Zalukhu, Ni Ketut Rapi, Luh Putu Budi Yasmin, Putu Eka Setia Dewi, Komang Trisna Dewi

232 - 246
- PDF
EFEKTIVITAS PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS, AND AL-QUR’AN (STEMQ) TERHADAP LITERASI SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI PESANTREN

Mutmainnah Mutmainnah, Agus Buediyono, Chairatul Umamah

247 - 259
- PDF