Al-Irsyad Journal of Physics Education http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe <p><strong>Al-Irsyad Journal of Physics Education (IJPE)</strong></p> <p><strong>Editor in Chief: <a title="Google Scholar" href="https://scholar.google.com/citations?user=64qHLLgAAAAJ&amp;hl=id" target="_blank" rel="noopener">Ihfa Indira Nurnaifah</a><br />DOI: </strong><a title="DOI Jurnal" href="https://doi.org/10.58917/ijpe" target="_blank" rel="noopener">10.58917/ijpe</a><br /><strong>Indexed By: </strong><em><a title="GS" href="https://scholar.google.com/citations?user=Dzp9F4UAAAAJ&amp;hl=id" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a>, <a title="GRD" href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/29106" target="_blank" rel="noopener">Garuda</a>, <a title="ICI" href="https://journals.indexcopernicus.com/search/details?id=125863" target="_blank" rel="noopener">ICI Copernicus</a>, <a title="RG" href="https://www.researchgate.net/journal/Al-Irsyad-Journal-of-Physics-Education-2828-0849?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6InByb2ZpbGUiLCJwYWdlIjoicHVibGljYXRpb24iLCJwcmV2aW91c1BhZ2UiOiJwcm9maWxlIn19" target="_blank" rel="noopener">ResearchGate</a>, and <a title="CFF" href="https://search.crossref.org/?q=10.58917%2Fijpe&amp;from_ui=yes" target="_blank" rel="noopener">Crossref</a></em></p> <p>Jurnal ini dikelola oleh STKIP Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang. <strong>IJPE</strong> memuat tulisan artikel Ilmu Pendidikan Fisika baik tulisan dari hasil penelitian maupun tulisan studi kepustakaan. Jurnal ini diterbitkan secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan Juli. Jurnal ini bereputasi nasional dengan <strong>E-ISSN: <a title="eissn" href="https://portal.issn.org/api/search?search[]=MUST=allissnbis=%222828-0849%22&amp;search_id=28790243" target="_blank" rel="noopener">2828-0849</a></strong> dan <strong>P-ISSN: <a title="pissn" href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2828-5476" target="_blank" rel="noopener">2828-5476</a>.</strong></p> <p><em>This journal is managed by STKIP Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang. <strong>IJPE</strong> contains articles on Physics Education, both writings from research results and literature study writings. This journal is published regularly twice a year, namely January and July. The journal is of national repute with E-ISSN: <strong><a title="eissn" href="https://portal.issn.org/api/search?search[]=MUST=allissnbis=%222828-0849%22&amp;search_id=28790243" target="_blank" rel="noopener">2828-0849</a></strong> and P-ISSN: <strong><a title="pissn" href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2828-5476" target="_blank" rel="noopener">2828-5476</a></strong>.</em></p> Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang id-ID Al-Irsyad Journal of Physics Education 2828-5476 PENGARUH PENGGUNAAN HEADSET NIRKABEL TERHADAP KESEHATAN TUBUH http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe/article/view/85 <p>Di era digital dan perkembangan teknologi, semakin seringnya masyarakat menggunakan headset nirkabel di setiap rutinitas sehari-hari. Namun, terlalu rutin dalam menggunakan headset nirkabel dapat memberikan efek bahaya ke dalam tubuh. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan headset terhadap kesehatan tubuh sehingga dapat meminimalisir risiko yang akan didapatkan oleh tubuh. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan pendekatan kuantitatif berupa survei analitik. Responden merasakan pendengarannya terganggu dan merasakan nyeri pada pendengarannya. penting bagi pengguna untuk menggunakan headset nirkabel dengan bijak dan memahami potensi risiko radiasi elektromagnetik guna menjaga kesehatan pendengaran dan kesejahteraan secara keseluruhan.</p> Aulia Wardah Marcelliani Muhammad Adrian Maruf Winda Dwihadiyanti Suhada Zihan Ats Tsauriyyah Hak Cipta (c) 2024 Aulia Wardah Marcelliani, Muhammad Adrian Maruf, Winda Dwihadiyanti Suhada, Zihan Ats Tsauriyyah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-01-04 2024-01-04 3 1 1 11 10.58917/ijpe.v3i1.85 MISTERI TERBESAR KOSMOS: MEMECAHKAN KODE LUAS ALAM SEMESTA http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe/article/view/90 <p>Artikel ini membahas salah satu misteri terbesar dalam astronomi, yaitu mencari pemahaman mendalam tentang luas alam semesta. Penelitian ini mengekplorasi faktor-faktor penentu volume alam semesta sebagai upaya untuk menjawab permasalahan penelitian ini dengan mengamati kemungkinan-kemungkinan bentuk alam semesta yang didapat dari peta <em>cosmic microwave background</em>. Pentingnya jawaban dari misteri ini tidak hanya untuk mengakhiri perdebatan di kalangan ilmuan yang sudah ada dari abad ke-19 tetapi juga untuk membuka jalur penelitian lain dalam astronomi di masa depan nanti.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, data kuantitatif dikumpulkan dengan cara membaca dan mencatat berbagai sumber yang membahas tentang <em>Olber Paradox, </em>data kualitatif dilakukan dengan cara wawancara beberapa orang narasumber yaitu dosen yang ahli dibidang astronomi. Pemahaman mendalam terkait misteri luas alam semesta ini tidak hanya memperkaya pemikiran kosmologi kita, tetapi juga mendorong untuk menggali lebih dalam tentang fenomena astronomi yang masih menjadi misteri. Oleh karena itu, penelitian ini berupaya untuk menyumbangkan pemahaman baru tentang sifat alam semesta yang kompleks dan dinamis.</p> Alfizidan Fiqri Pratama Dhiya Ul'Haq Lutvi Nurul Ilmi Rafli Rachman Triono Hak Cipta (c) 2024 Alfizidan Fiqri Pratama, Dhiya Ul'Haq, Lutvi Nurul Ilmi, Rafli Rachman Triono https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-01-12 2024-01-12 3 1 12 19 10.58917/ijpe.v3i1.90 STUDI EFESIENSI PANEL SURYA DALAM MENGHASILKAN LISTRIK DI BERBAGAI KONDISI CUACA http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe/article/view/99 <p>Sumber energi berkelanjutan sangat penting di dunia yang saling terhubung saat ini. Sumber energi terbarukan ini awalnya muncul dengan niat untuk menjauhkan umat manusia dari bahan bakar fosil, yang semakin berkurang dalam pasokan, dan dengan demikian melindungi planet kita. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan persepsi masyarakat tentang kemampuan panel surya untuk menghasilkan listrik dalam kondisi cuaca yang bervariasi, dengan tujuan akhir untuk mengidentifikasi pilihan energi berkelanjutan. Selain itu, penelitian menggunakan panel surya ini dapat mengajarkan kita bagaimana menciptakan sumber energi terbarukan yang ramah lingkungan dengan mengoptimalkan sumber energi dalam kondisi cuaca yang berbeda. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, melakukan wawancara mendalam dengan informan kunci dan kemudian menganalisis dan membuktikan temuan riset. Oleh karena itu, jelas bahwa mempelajari efektivitas panel surya dalam menghasilkan listrik dalam kondisi cuaca yang berbeda sangat menguntungkan untuk kemampuan peneliti untuk memproduksi energi terbarukan dengan cara yang ramah lingkungan dan untuk mengoptimalkan sistem tersebut untuk iklim yang berbeda.</p> Rizki Amalia Putri Shalu Tannya Yanwar Shizuka Maula Everlin Said Ali Herupratama Hak Cipta (c) 2024 Rizki Amalia Putri, Shalu, Shizuka Maula Everlin, Said Ali Herupratama https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-01-28 2024-01-28 3 1 20 27 10.58917/ijpe.v3i1.99 UTILITAS PLATFORM DIGITAL PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X MAN PINRANG DI MASA ENDEMI http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe/article/view/104 <p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pemanfaatan Platform digital dalam pembelajaran Fisika dan menyelidiki Platform digital yang digunakan oleh guru dan siswa kelas X MAN Pinrang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan observasi dan wawancara. Pengambilan data dilakukan pada dua guru Fisika MAN Pinrang dan sepuluh siswa kelas X MAN Pinrang. Analisis data dilakukan menggunakan teknik Miles dan Huberman terhadap data kualitatif yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan verifikasi data. Hasil studi ini menunjukkan bahwa bahwa terdapat tiga hal utama. Yang pertama adalah terkait aktivitas pembelajaran dengan pemanfaatan Platform digital pada pembelajaran daring mata pelajaran Fisika. Pada kegiatan pembuka, kegiatan inti, dan penutup; para guru dan siswa menggunakan tiga platform inti yaitu Whatsapp, LMS MAN Pinrang, dan PETH. Yang kedua adalah aplikasi atau Platform dalam pembelajaran Fisika ini adalah open source atau aplikasi/web yang dapat dikunjungi secara gratis dan mudah melalui hasil unduhan maupun di laman web masing-masin. Terakhir adalah terkait impresi atau pengalaman pembelajaran Fisika di MAN Pinrang. Trend positif ditemukan dalam studi ini karena para guru dan siswa merasa senang dan terbantu dengan pengadaan LMS elearning MAN Pinrang beserta bantuan aplikasi PHET dan sosial media dari Whatsapp.</p> Megastin Massang Lumembang Tesia Bandari Hak Cipta (c) 2024 Megastin Massang Lumembang, Tesia Bandari https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-01-31 2024-01-31 3 1 28 40 10.58917/ijpe.v3i1.104 PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI FLUIDA http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjpe/article/view/95 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui validitas e-modul berbasis etnosains pada materi fisika fluida untuk kelas XI MIPA SMA/MA Semester gasal. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan RnD dengan model Sugiyono yang terdiri dari tahapan potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, revisi produk, dan uji coba produk. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA dengan jumlah 22 siswa, 2 guru fisika di Ma An Nihdam Demak sebagai validator praktisi, dan 2 dosen Universitas PGRI Semarang sebagai validator ahli ahli bahan ajar. Hasil validasi ahli materi diperoleh presentase sebesar 79,4%, validasi ahli media diperoleh presentase sebesar 92,3%, hasil validasi praktisi diperoleh rata- rata presentase 94% dan respon siswa diperoleh presentase sebesar 87,7%. Hasil penelitian menunjukan bahwa e-modul sudah memenuhi kriteria kualitas yang ditentukan, sehingga dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran fisik.</p> Achmad Yachod Wawan Kurniawan Ernawati Saptaningrum Hak Cipta (c) 2024 Achmad Yachod, Wawan Kurniawan, Ernawati Saptaningrum https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-01-31 2024-01-31 3 1 41 48 10.58917/ijpe.v3i1.95