FOKUS DAN RUANG LINGKUP
Al-Irsyad Journal of Physics Education (IJPE), sebuah jurnal nasional peer-review elektronik, menyediakan forum untuk menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan dari kontributor, dan berita teknologi baru yang terkait dengan pendidikan Fisika. Jurnal ini disediakan untuk penulis, guru, mahasiswa, profesor, dan peneliti, yang akan mempublikasikan laporan penelitian mereka atau artikel tinjauan pustaka mereka (hanya untuk kontributor yang diundang) tentang pendidikan Fisika dan instruksinya untuk penulis dan pembaca di seluruh Indonesia. Selain penulis biasa, untuk setiap jilid, isinya akan disumbangkan oleh kontributor undangan yang ahli dalam pendidikan Fisika baik dari dalam maupun luar negeri.
Jurnal tersebut mengundang artikel penelitian asli dan tidak secara bersamaan dikirimkan ke jurnal atau konferensi lain . Seluruh spektrum penelitian dalam pendidikan Fisika dipersilahkan, yang mencakup, tetapi tidak terbatas pada topik-topik berikut:
1. Pendidikan Fisika
2. Penelitian Desain dalam Pendidikan Fisika
3. Media Pembelajaran Fisika
4. Etnofisika
5. Fisika Terapan
6. Fisika Sains
7. Fisika Instrumentasi dan Kesehatan
8. Pendidikan IPA
_____________________________________________________________________
Al-Irsyad Journal of Physics Education (IJPE), a national peer-reviewed electronic journal, provides a forum for publishing original research articles, review articles from invited contributors, and news on new technologies related to physics education. This journal is intended for authors, teachers, students, professors, and researchers who wish to publish their research reports or literature review articles (for invited contributors only) on physics education and instruction for authors and readers throughout Indonesia. In addition to regular authors, each volume will feature contributions from invited experts in physics education, both from within and outside the country.
The journal invites original research articles that have not been simultaneously submitted to other journals or conferences. The full spectrum of research in physics education is welcome, including, but not limited to, the following topics:
1. Physics Education
2. Instructional Design Research in Physics Education
3. Physics Learning Media
4. Ethnophysics
5. Applied Physics
6. Science Physics
7. Physics Instrumentation and Health
8. Science Education
