1.
Gobang PM, Repe MR, Mandona KCK, Kendo YD, Sari N. EFEKTIVITAS GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SISWA DAN PENGAJAR . IJME [Internet]. 5 Juli 2025 [dikutip 7 Juli 2025];4(2):294-306. Tersedia pada: https://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjme/article/view/250