Junaid, A. H., Mukaddas, I. dan Hariady (2025) “MENJELAJAHI POTENSI: MODEL PROJECT-BASED LEARNING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA”, Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, 4(2), hlm. 283–293. doi: 10.58917/ijme.v4i2.317.