RAMADHANI, N.; ANDRIANSAH, M.; ERFANSYAH, M.; ZULIANA, E. PERAN PERMAINAN EDUKATIF TANGRAM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BANGUN DATAR SISWA. Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 16–27, 2024. DOI: 10.58917/ijme.v3i1.100. Disponível em: https://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjme/article/view/100. Acesso em: 12 agu. 2025.