Annisa K, Angelie SPSM, Putri RDP, Sularso S. PENDEKATAN KONTEKSTUAL SEBAGAI STRATEGI EFEKTIF PEMBELAJARAN LITERASI MEMBACA DI SEKOLAH DASAR: TINJAUAN SYSTEMATIC. AIJES [Internet]. 21 Januari 2026 [dikutip 11 Februari 2026];5(1):657-71. Tersedia pada: https://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/jse/article/view/656