1.
Ishak I, Muammar M, Rusmiaty R. Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam. AIJES [Internet]. 25 Juli 2022 [dikutip 6 Juli 2025];1(2):140-55. Tersedia pada: https://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/jse/article/view/21