[1]
S. Wahyuni, N. Rubingah, K. Suryandari, W. Ardhiansyah, M. Minsih, dan A. Fatoni, “STUDI LITERATUR: PENERAPAN METODE CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIKA”, AIJES, vol. 2, no. 1, hlm. 56–67, Jan 2023.