[1]
I. Ishak, M. Muammar, dan R. Rusmiaty, “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam”, AIJES, vol. 1, no. 2, hlm. 140–155, Jul 2022.