ANNISA, K. .; ANGELIE, S. P. S. M. .; PUTRI, R. D. P. .; SULARSO, S. PENDEKATAN KONTEKSTUAL SEBAGAI STRATEGI EFEKTIF PEMBELAJARAN LITERASI MEMBACA DI SEKOLAH DASAR: TINJAUAN SYSTEMATIC. Al-Irsyad: Journal of Education Science, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 657–671, 2026. DOI: 10.58917/aijes.v5i1.656. Disponível em: https://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/jse/article/view/656. Acesso em: 11 feb. 2026.