[1]
Wahyuni, S., Rubingah, N., Suryandari, K., Ardhiansyah, W., Minsih, M. dan Fatoni, A. 2023. STUDI LITERATUR: PENERAPAN METODE CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIKA. Al-Irsyad: Journal of Education Science. 2, 1 (Jan 2023), 56–67. DOI:https://doi.org/10.58917/aijes.v2i1.42.