[1]
Mubarok, W. dan Anugrah, S. 2024. ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL REALITY MELALUI PENDEKATAN STEAM GUNA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA. Al-Irsyad Journal of Physics Education. 3, 2 (Jul 2024), 57–68. DOI:https://doi.org/10.58917/ijpe.v3i2.118.