Aprilia, D.N., Sudarti, S. dan Meilina, I.L. 2024. PENGARUH MOTIVASI DAN KEMAMPUAN NUMERASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA PADA MATERI ALJABAR. Al-Irsyad Journal of Physics Education. 3, 2 (Agu 2024), 93–101. DOI:https://doi.org/10.58917/ijpe.v3i2.110.