Gobang, P. M., Repe, M. R. ., Mandona, K. C. K. ., Kendo, Y. D. dan Sari, N. . (2025) “EFEKTIVITAS GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SISWA DAN PENGAJAR ”, Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, 4(2), hlm. 294–306. doi: 10.58917/ijme.v4i2.250.