KHOTIMAH, H.; LESTARI, W. .; DJENI, D. . PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS BANGUNAN BERSEJARAH ISLAM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI SISWA. Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 257–267, 2025. DOI: 10.58917/ijme.v4i2.294. Disponível em: http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjme/article/view/294. Acesso em: 22 agu. 2025.