RAHMAYANI, S.; HAMDANA, H. Pengaruh Disiplin Guru terhadap Efektivitas Pembelajaran Matematika dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 71–79, 2022. DOI: 10.58917/ijme.v1i2.20. Disponível em: http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/wjme/article/view/20. Acesso em: 7 jul. 2025.