[1]
Khotimah, H., Lestari, W. dan Djeni, D. 2025. PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS BANGUNAN BERSEJARAH ISLAM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI SISWA. Al-Irsyad Journal of Mathematics Education. 4, 2 (Jul 2025), 257–267. DOI:https://doi.org/10.58917/ijme.v4i2.294.