SANDI, N.; SUARDI, S. IMPLEMENTASI TEORI HUMANISTIK MASLOW AND ROGERS DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH DI KABUPATEN GOWA. Al-Irsyad: Journal of Education Science, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 476–489, 2026. DOI: 10.58917/aijes.v5i1.689. Disponível em: http://ejurnal.stkipddipinrang.ac.id/index.php/jse/article/view/689. Acesso em: 13 jan. 2026.